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16.11.2007

Etablir la fiabilité éditoriale

Choisissez l'un des sites ci dessous  :

Analysez-le. Pouvez-vous :

... identifier le site ?

  • titre
  • mention d’auteur
  • date

... repérer l’intention éditoriale ?

  • quelle est la cible explicite
  • quelle est la fonction du site

.... et évaluer l’autorité éditoriale ?

  • qui est l’auteur, d’où parle-t-il ?
  • quelle est sa légitimité à traiter de ce contenu ?
  • y a-t-il des éléments de caution scientifiques ?

02:11 Publié dans Evaluer les ressources | Lien permanent | Commentaires (9) | Envoyer cette note

Commentaires

... identifier le site ?

* titre
Netexpress
* mention d’auteur
Oui: Wanadoo et France Télécom Multimédia édition + une rubrique crédits avec le nom des auteurs du site
* date
Copyright 1998

... repérer l’intention éditoriale ?

* quelle est la cible explicite
Tout public y compris des enfants (grâce aux séquances d'animation explicatives), des néophytes d'Interne (mais il faut savoir naviguer dans le site car il y a plusieurs types de rubriques sur la page: heureusement on trouve une aide en ligne)

* quelle est la fonction du site
Informative: encyclopédie animée pour découvrir et comprendre Internet et son fonctionnement

.... et évaluer l’autorité éditoriale ?

* qui est l’auteur, d’où parle-t-il ?
Plusieurs personnes ont participé au site par type de métier (infographie, journalistes, éditeur...). Un comité éditorial de France Télécom.


* quelle est sa légitimité à traiter de ce contenu ?
France Télécom et Wanadoo comme fournisseur d'accès à Internet, on peut supposer que ces entreprise ont une bonne connaissance du domaine. Ce sont des acteurs d'Internet

* y a-t-il des éléments de caution scientifiques ?
Pas répéré

Ecrit par : Marie | 16.11.2007

http://savoirs.essonne.fr/
IDENTIFIER LE SITE
titre : banque des savoirs
auteur : Conseil Général Essonne, Direction du Développement Economique et de la Recherche (DDER)
date de mise à jour : 16 novembre 2007

INTENTION EDITORIALE
cible : pour tous, quelque soit age et le niveau de scolarité. Il faut noter une rubrique spécifique consacrée aux juniors.
fonction du site : site de vulgarisation dont la mission est de diffuser information scientifique

AUTORITE EDITORIALE
auteur : conseil général et plus spécifiquement le Service de l'Accès au Savoir du Conseil général de l'Essonne.
légitimité : institutionnelle.
caution scientique : des "experts reconnus" sont consultés pour la rédactiond des articles. Comité de rédaction composé de personnes reconnus pour leurs compétences scientique. Le site dispose de l'appui des principales institutions de recherche.

Ecrit par : RIGAL Florence | 16.11.2007

http://www.megapsy.com
Megapsy
crédit agricole????
Pas de date

"Megapsy est l'outil d'excellence pour la plupart des Français"
Faire une psychanalyse en ligne, tester sa personnalité, accéder au savoir et à la culture (Le Louvre, la Révolution française, la Peinture moderne, les Maîtres de la peinture), découvrir les grands pionniers de la psychanalyse, accéder à une bibliothèque de psychanalyse.

Messaoud HAINE???
Psychanalyste???
Non

Ecrit par : Guerard Sandrine | 16.11.2007

lecerveaumgil.ca :site québécois

Titre explicite :Le cerveau (le cerveau à tous les niveaux)
Précision dans les crédits :Auteur :Bruno Dubuc en association avec un institut médical en hommage au chercheur H Laborit.
Date :2002 (5 ans) à voir pour la mise à jour !

Plusieurs niveaux en terme de cibles catégorisés en 3 points d'accessibilité.Cela dit même en prenant le niveau "débutant" il faut reconnaitre le lecteur doit déjà posséder un certain bagage donc site difficile pour les néophytes.


Il ya une volonté d'être didactique et précis dans l'information.
Ce site balaye assez bien le sujet.

L'auteur : Pas d'infos sur lui mais la caution scientifique est assurée par le soutien financier du ministère de la culture du Québec et de l'institut de recherche de l'hôpital

Ecrit par : christophe legendre | 16.11.2007

site manicore consacré à l'environnement mais très vague sur la page d'accueil .
Auteur annoncé dès le début avec CV, photo et publications mais les liens deviennent très vite labyrinthiques.
Quand on fait une recherche on tombe toujours déjà sur des articles qu'il a écrits dans son site et non pas dans des revues. A un moment, il reconnait qu'il n'y a aucune validation car chacun peut ajouter ses sites. Au fil de notre recherche, on comprend qu'il est consultant dans une entreprise Carbone 4 qu'il dirige et qu'il propose ses services.
Il présente les organismes pour lesquels il aurait travailler mais pourquoi ?

Ecrit par : patricia et Bernadette | 16.11.2007

Titre : Banque des savoirs
Auteur : Conseil général de l'Essonne
Date de création : 2001
Cible explicite : Elle s'adresse à tous, quel que soit l' âge et le niveau de scolarité.
Fonctions du site : * renforcer les liens entre les concitoyens et les différentes sources de savoirs scientifiques, techniques et culturels dans le département, en Ile-de-France et au-delà, et, ce faisant, susciter des vocations scientifiques et techniques chez les jeunes,
* traiter des questions scientifiques et éthiques en initiant des débats publics.

L'auteur : # les institutions, entreprises et les chercheurs ou spécialistes qui participent en leur sein à la production de savoirs scientifiques, techniques et culturels, et qui les restituent sous forme de contributions didactiques alimentant ce site,

# les institutions, associations et individus qui participent à la médiation des savoirs, en étant à l'initiative d'actions de promotion et de diffusion de la culture scientifique et technique.

Ecrit par : pattier | 16.11.2007

site évalué : le cerveau à tous les niveaux

- identification du document :
visibilité du titre dès la page d'accueil
mention d'auteur est plus difficile à percevoir dès la page d'accueil car il faut cliquer sur le lien "crédits"
date de la création du site et de mise à jour n'est pas très claire : elle est implicitement décrite dans la présentation du site.

- intention éditoriale :
niveau est présent dès la page d'accueil (débutant, intermédiaire, avancé)
1 information bulle décrit l'objectif du site : "Un site web interactif sur le cerveau et les comportements humains"
mais public (enfant ? adulte ? professionnel ?) n'est pas explicitement décrit sur la page d'accueil : cliquer sur le lien présentation pour avoir cette information : c'est un site pédagogique de vulgarisation scientifique.

- évaluation de l'autorité éditoriale :
fonction de l'auteur (profession ?) et sa légitimité à créer ce site peu visible.
mais dès la page d'accueil, on remarque que ce site est associé à des organismes scientifiques (laboratoires, instituts...).

Ecrit par : Aurélie et Salimata | 16.11.2007

manicore : http://www.manicore.com
L'auteur s'annonce d'entrée de jeu. Il s'agit de ses "pages perso." où il déroule son pedigree de spécialiste engagé sur les questions de réchauffement climatique, sur un ton volontairement décalé, voire provocateur. Mais ses cautions scientifiques et institutionnelles sont nombreuses et incontournables sur ce genre de question. Bref une mine sur le sujet.

Ecrit par : Catherine | 16.11.2007

Le site de Manicore est un site édité par une seule personne, Jean-Marc Jancovici, intitulé "Bienvenue chez jean-Marc Janvovici". On connaît la date de mise à jour, assez récente (28 oct. 2007).
Même si le titre ne laisse pas présager du contenu du site, l'auteur est très explicite dans d'autres pages du site quant à son intention éditoriale et sa plus ou moins grande légitimité à parler du réchauffement climatique.

L'intention éditoriale :
Le site a pour fonction de proposer un support de vulgarisation, un "petit fonds documentaire disponible quand l'occasion de se pencher sur le changement climatique se présente pour les autres", "regroupant les données scientifiques définissant le problème, les ordres de grandeur sur les marges de manoeuvre, et les implications sociétales de la mise en oeuvre d'une "solution". Les autres (la cible) : les profanes intéressés.

L'autorité éditoriale :
L'auteur indique explicitement qu'il n'est pas un scientifique, qu'il est ingénieur. et qu'il s'agit d'un site réalisé en amateur (pendant son temps libre) dans le domaine du réchauffement climatique. Il donne son CV. On peut voir qu'il est diplômé de l'Ecole polytechnique, qu'il travaille dans le domaine du changement climatique.
On sait qu'il "travaille avec des données primaires qui sont issues de la littérature scientifique, ou de publications techniques qui ont suivi un processus de validation "quasi-scientifique" (revue critique par les pairs)'. Il y a donc des éléments de caution scientifique. Mais il met lui-même en garde contre le fait de prendre trop au sérieux ce qu'il écrit : "aucun scientifique ne saurait être considéré comme "d'accord" avec ce qui y figure au simple motif qu'il y est cité" ; "cela ne peut en aucun cas être considéré comme équivalent à un processus de validation par les pairs".

Ecrit par : Esther Magnière | 16.11.2007

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